Висвітлені у монографії соціально-психологічні закономірності та розроблені процедури формування громадської думки сприятимуть вирішенню актуального соціального завдання - досягненню консенсусу щодо проблемних і спірних питань реформування освіти і суспільства. Монографія адресована фахівцям органів державного управління, викладачам установ з підвищення кваліфікації управлінських кадрів, керівникам освітніх установ, викладачам системи післядипломної педагогічної освіти, активістам політичних та громадських організацій, науковцям-психологам.
|