Анотація.
В статті розглянуто основні
підходи до визначення ефективності комунікації в соціальній психології, описані
критерії її оцінки. На основі аналізу літературних джерел виокремлені основні канали розповсюдження інформації про
освітні інновації. За допомогою методу експертного оцінювання виокремлено
ефективні та неефективні канали.
Ключові слова: комунікація, ефективність, канали
розповсюдження інформації.